objetivos banners:

Creación primer banner:

Crear un banner publicitario para marca de netbooks N130 y sus características y beneficios. Público objetivo para personas que que trabajan vía Internet ya que les acomodaría su modelo pequeño y su valor.


Creación segundo banner:

Crea un banner publicitario para la marca Niké sobre sus zapatos de football total 90 modelo 2009, el publico objetivo va dirigido para todos los estratos sociales y personas que gusten de este deporte, ya que están en todas las tallas desde 32-46.

trabajo coeficiente 2

Objetivos:

Utilización de estrategias publicitarias y la creación de flash y su publicación en Web 2.0 (blog).

Aplicación de contenidos: semiológica, lenguaje audiovisual y fundamentos de la publicidad en la creación de banners publicitarios para la Web.

Actividades: el trabajo es individual el alumno debe crea 2 banner publicitarios utilizando los software photoshop y flash.

El alumno elije la marca producto o servicio en el cual generara su flash o photoshop.

Dimensión del primer banner: 200x200 pixeles con un mínimo de 60 fotogramas.

Segundo banner: dimensión 700x150 pixeles un mínimo de 70 fotogramas.

Ambos banner deben incorporar mensaje publicitario imágenes icónicas, fuentes, logos y marcas corporativas de la empresa.

Generar objetivos de cada banner. Determinar el público objetivo del producto
Fechas de evaluaciones: 30 de octubre de 2009 debe tener publicado los objetivos de trabajo. 6 de noviembre primera nota acumulativa. Día 13 de noviembre segunda nota acumulativa y avances del trabajo. 20 de noviembre deben estar publicados los banners publicitarios en el blog.
Post profesor: los 2 banner deben ser publicados en el blog del alumno. Además ambos deben estar vinculados con las respectivas páginas Web elegidas.

primera animacion gif

fundamentos de la publicidad

modelo de comunicación publicitaria

emisor: es quien emite el mensaje (agenda de publicidad)
receptor: es quien resive el mensaje (publico meta)
mensaje: es la pieza publicaría (comercial audiovisual-mensaje radial, archivo, etc)
canal: es el medio por donde se comunica el mensa jepublicitario (medios de comunicacion masiva: tv y radio. el Internet- diarios- revistas- vía publica)
códigos: lenguaje de signos auditivos, visuales, graficos que ordenados generan un discurso audiovisual (audiovisual)
feedback: es la respuesta obtenida del receptor.
es feedback positivo: compra del producto o servicio.
es feedback negativo: no existe compra


según la LGP (ley general de publicidad) la nebulosidad es toda forma de comunicacion realizada por una persona física o jurídica, publica o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profecional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios vienes muebles o inmuebles, derechos y oblaciones. es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico meta con un mensaje e comercial para que este tome la desicion de compra de un producto o servicio.

diferencia entre propaganda y publicidad
la publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, es tanto que la propaganda tiende a la prpagación o dilución de ideas políticas, filosóficas, morales, sociales o religiosas es decir, comunican ideológica.

publico: es un termino colectivo utilizado para designar a un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si, por intereses, edades, estratosocial, afinidades, tendencias que les son comunes.

publico real o potencial: este publico es el que consume un determinado producto, se debe lograr que sea fiel al producto, dándole lo que decea obtener y mejorando las características del mismo.

publico potencial: es el posible comprador.

estudio de mercado: esta dirigido al reconocimiento del publico potencial.

nicho de mercado: también conocido como nicho comercial es un segmento de mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha.

disciplinas que se ultilizan en publisidad:

1: sociología
2: sociología
3: publicacion social
4: economía
5: estadística
6: antropología
7: semiología

ciencias de la comunicacion social:

1: relaciones publicas
2: periodismo

Semiología/ semiótica

La semiologia o semiótica es la ciencia que estudias los signos y las leyes que o gobiernan, esta palabra viene del griego semeion que significa signo y de logos que significa estudio. Par entender la semiologia es necesario conocer los elementos que la constituyen tomando como base la definición de Humberto Eco, la semiótica estudia todo los procesos culturales como procesos de comunicación, considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativos la lingüística estructural aporta los principales elementos de la semiologia, los elementos que aporta lingüística: lengua y habla, significado y significante, sistema sintagma, denotación y connotación.
Lengua y habla: la lengua es un sistema organizado de signos establecidos para la comunicación dentro de una sociedad, también se conoce como códigos o código de comunicación. El habla es la forma individual se expresar la lengua (Ferdinand Saussume).
Significado y significante: comprende 2 planos el del significado o contenido del signo , es decir el que expresa el concepto, va asociado al significante que construye el plano de la expresión.
Sistema y sintagma: sistema de signos que tienen una relación entre si, de tal modo que los cambios producidos en cualquiera de ellos repercuten en los demás. El sintagma se representa de forma encadenada es una yuxtaposición en forma coherente de signos diferentes con signos unitarios. Ej: el habla es de naturaleza sintagmática, en el sentido que las palabras se organizan o se encadenan seguida una de otras.
Denotación y connotación: son dos términos que se relacionan en oposición. La denotación es la acción de indicar o significar algo durante un signo.
Denotación y connotación: la connotación por oposición al significado denotativo básico, literal o asociativo, da un tipo de significado secundario a un vocablo. Los sistemas de significados según Eco, se constituyen en estructuras (campos o ejes semánticas) que obedecen a las mismas leyes de las formas significantes.
Dentro de la semiótica se encuentran 2 grandes escuelas una de Chales Pierre y la otra de Roland Barthes, este ultimo dice que cualquier mensaje fotográfico existen 2 tipos de códigos, el código verbal, el código icónico y dentro del código icónico reconoce al connotado y al denotado
Código verbal: porque todo tipo de imagen, como tienen diferente sentido necesita concretar su significado durante un mensaje verbal.
Código icónico y denotado: proviene de la propia materia fotográfica, el valor que tiene la foto en si misma.
Connotado: es la significación que pretende describir la imagen.
Charles Pierre afirma que todo tipo de relacion mediada por signos es ilimitada por que un signo remide a otro que reconoce el signo como icono.
Signo o significante: es la palabra
Objeto: aquel que se refiere el signo.
Interprete: el signo que se refiere a otro signo.
Símbolo es el tipo de signo que sustituye por convención social al objeto comentado. El símbolo es el signo pleno.
Indice: tipo de signo que se refiere a un objeto, un signo que meramente indica
icono signo que se refiere al su objeto en funcion de su semejanza.

trabajo computacion

Lenguaje y narrativa audiovisual

Subtitulo dentro de la entrada, introducción a las técnicas audiovisuales
cuando hablamos de lenguaje nos referimos a una serie de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicación. la imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos icónicos (líneas, punto, color, textura) además presenta un alto grado de expresividad y un bajo nivel de abstracción.
por lo tanto los medios audiovisuales son medios mecánicos, técnicos, electrónicos que registran, reproducen o difunden mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimiento, facilitar su adquisición, reproducir o modificar determinados comportamientos.
de esta manera un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador y accede a la expresividad y a la emoción del personaje. el obscurecimiento de la pantalla representa el paso del tiempo, la posibilidad de observar 2 acciones paralelas que ocurren en un distinto escenario

unidades de medida de mensaje audiovisual:

se han establecido 3 unidades de medida del discurso audiovisual
1)la secuencia
2)escena
3)el plano

la secuencia: es la unidad del relato audiovisual que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo 1 o mas escenas o puede estar formada por diversos escenarios, también puede desarrollarse de principio a fin o mezclarse con otras secuencias
escena: se desarrolla en un solo escenario y por si mismo no tiene sentido dramático completo

el plano: es la unidad mínima de significación dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y la secuencia
la toma es un termino que sirve para designar la captura de imágenes por la cámara. las tomas son seleccionadas y combinadas mediante la edición

Propiedades cinematográficas del plano

Las calidades cinematográficas influyen 3 factores

1) aspectos fotográficos

2) el encuadre del plano

3) La duración del plano

El contraste de colores incluyendo l blanco y el negro determinan un tipo de apariencia en la imagen. El realizador audiovisual suele modificar estos parámetros para conseguir determinados efectos para atraer el interés del espectador

Contrastes de colores y de luz

El contraste se refiere a la diferencia que hay entre la zona mas clara y la mas obscura del plano. En película de alto contraste hay zonas de blancos luminosos, negro puro y escasos grises.

Mediante el contraste se puede causar la mirada del espectador hacia las partes

Más importantes de la imagen.

El uso de una luz dura sobre valora las texturas, reduce el detalle y las imágenes son mas planas. La luz suave consigue volumen y definición, el uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos reproducen imágenes misteriosas

Profundidad de campo y de foco:

Denominas profundidad de campo a la gama de distancia que hay entre la cámara y el objeto dentro de los cuales los objetos se pueden fotografiar en foco nítido.

Las lentes de distancia focal cortas tienen una profundidad de campo mayor

El encuadre nos define el plano, el hecho de elegir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de la imagen y como percibimos el hecho filmado. Puede afectar a la imagen mediante: el tamaño y la forma, la forma en que el encuadre controla la distancia, el tamaño y la altura, la forma en que el encuadre puede moverse en la relación con la puesta de escena.

criterios de avaluacion

criterios de avaluacion

-entrega los trabajos en el tiempo y el plazo establecido
-tiene dominio sobre la informacion publicada y/o expuesta
-aporta informacion nueva y relevante en los trabajos presentados
-comunica ideas e informacion claramente
-asiste a las clases conjnel material(archivos, documentos, imagenes) necesarios para avanzar en el laboratorio


con respecto al blogs(individual)

-publiuca los documentos, conceptosterminologia enlas entradas pertinentes
-publica tutoriales utilizando papel digitas desde scrips.com
-publica tutoriales utilizando codigos embed
-publica el trabajo finl en el blogs


criterios de evaluacion de relato audiovisual, y pothoshop

-respeta el formato establecido (720x480 min 40 seg. , max 3 min)
-efectos transiciones del video (transicion de audio titulos comienzo y final)
-con respecto a pothoshop(min 3 iumagenes editadas en pothoshop dim.720x480)
-formato ( transformacioin libre, correccion de color, brillo y contraste, escala de grises,
-el relato audiovisual debe llevar una estructura dramtica

-fecha entrega entrega 8 de junio